Разговор «про это» со школьником 7-10 лет

Речь идёт о детях предподросткового возраста. Сегодня это ещё дети, но вот-вот они из мальчиков и девочек начнут превращаться в девушек и юношей. Как правило, в этом возрасте дети уже достаточно осведомлены в вопросах секса и деторождения, но знания эти часто очень искажены.

Главная задача родителей в этот период – подготовить своих подрастающих детишек к взрослению и тем изменениям, которые будут происходить с ними в недалёком будущем. Девочкам обязательно нужно рассказать о менструации, появлении волосиков на лобке и подмышками, росте груди. Мальчикам – об изменении пропорций фигуры, ночных поллюциях, «ломке» голоса и появлении растительности на лице. Беседовать с ребёнком лучше родителю того же пола, то есть мамам – с девочками, папам – с мальчиками.

Для родителей такие беседы бывают проблемой. Зачастую мамы и папы больше детей смущаются говорить на эти темы. Пожалуй, будет лучше всего, если информирование ребёнка будет происходить как бы между делом. Не стоит торжественно сообщать: «Мне надо с тобой поговорить», усаживать ребёнка перед собой и читать занудную лекцию. Время от времени под разными предлогами можно заводить разговоры, рассказывать о своём опыте взросления, расспрашивать о друзьях и подругах. Перегружать ребёнка информацией и сложными терминами тоже не стоит, лучше выдавать её дозировано, давать ребёнку время осмыслить и, возможно, сформулировать свои вопросы.

Удобным для родителей вариантом является энциклопедия: подарили – и пусть читает. Лучше всё-таки не пускать процесс на самотёк и если не рассказывать, то хотя бы обсуждать с ребёнком прочитанное.

Логическое мышление ребенка 3-х лет

3-х летний ребенок должен уметь выполнять следующие упражнения, связанные с логическим мышлением:

  • складывание картинки из нескольких частей;
  • поиск и объяснение имеющихся на рисунках несоответствий;
  • запоминание 2-3 картинок;
  • поиск лишних предметов и объяснение своего решения;
  • поиск парных предметов;
  • поиск и объяснение сходств и различий между предметами.

Игры, направленные на развитие логического мышления:

  1. Покажите ребенку картинку, на которой изображены все дикие животные и только 1 домашнее — пусть он найдет лишнее и объяснит, почему он считает именно так.
  2. Нарисуйте 2 домика, 2 деток и 2 запутанных пути, пусть малыш найдет, кто в каком домике живет.
  3. Положите перед малышом картинку, на которой вразброс изображены парные предметы: стул и стол, нож и разделочная доска, замок и ключ и т.д. Пусть ребенок найдет пару и объяснит свой выбор.

Как правильно выбрать велосипед для малыша? Полезные советы

Детская машинка на педалях. Как выбирать? Ответ здесь.

Как лечить сопли у ребенка по сслыке http://klubmama.ru/zdorove/detskie-bolezni/kak-lechit-sopli-u-rebenka.html

«The True Story of How A Baby Is Made», Пер Хольм Кнудсен

Возраст: 3–5 лет.

Книга датского автора Пера Хольма Кнудсена «Правдивый рассказ о том, как делают ребенка» была впервые издана еще в 1970-х, но ее до сих пор можно смело назвать самой откровенной из представленных на рынке. Во-первых, здесь нет никаких «краников» и «мешочков» — только научные термины. Во-вторых, процесс родов изображен с пугающей натуралистичностью. Если обычно иллюстраторы предпочитают изобразить роженицу в профиль и деликатно скрыть самый сокровенный момент, то Пер Хольм Кнудсен явно против подобных условностей. Разумеется, книгу подобного толка вряд ли могло ждать большое количество переизданий, но с появлением интернета она пережила второе рождение и стала объектом многочисленных шуток.

Влияние рисования на развитие ребенка

Рисование прекрасно подходит для развития мелкой моторики и воображения, а также объясняет ребенку, что такое цвет и форма.

Что, на чем и чем должен рисовать малыш?

Приобретите для него комплект пальчиковых красок, восковых карандашей, жирных фломастеров или мелков. Использование акварели и гуаши тоже возможно, но только при условии, что малыш будет рисовать ими под присмотром (иначе его может заинтересовать их вкус). Обыкновенными деревянными карандашами и тонкими фломастерами лучше пока не пользоваться, так как в результате сильного надавливания, карандашный грифель может поломаться, а стержень фломастера вдавиться.

Также помните о том, что малолетний художник вряд ли сможет уместить все свое творчество в пределы стандартного листа А4 (наверняка будут испачканы стол, пол и обои). Замечания по типу «рисовать нужно на бумаге» и «не пачкайся» вряд ли смогут исправить ситуацию. Лучше выберите для живописи большой формат бумаги или достаньте из чулана рулон старых обоев.

Для 3-х летнего ребенка подходят следующие виды рисования:

  • зачеркивание или штриховка. Например, можно нарисовать несколько животных (зайчики, мышки, рыбки) и предложить ребенку спрятать их от хищников (лиса, кошка, акула) при помощи зачеркивания. Или попросите, чтобы малыш нарисовал море в спокойном состоянии, а затем изобразил, как оно будет волноваться (при помощи волнистых линий).
  • дополнение существующего рисунка деталями. Ребенку будет интересно наполнить корзинку продуктами или полянку ягодками, а также дорисовать необходимые части тела/лица человечку.
  • отпечатки пальцев, ладоней, ступней. Такое занятие вызовет исключительно положительные эмоции!

Можно предложить ребенку оформить получившийся шедевр в рамку и сохранить на память или приятно удивить таким подарком кого-нибудь из близких.

Совет дня! Никогда не помещайте ребенка в рамки, пусть рисует малиновые глаза и синие стебли. Ваш скептицизм не должен мешать детской фантазии! Пусть его шедевры будут такими, как ему хочется, пусть даже сказочными или «понарошку».

О пользе рисования

Рисование является очень полезным занятием, ведь в процесс вовлечены сразу несколько анализаторов: зрительный, двигательный и мускульно-осязаемый. Это увлечение положительно сказывается на развитии:

  • памяти;
  • внимания;
  • мелкой моторики;
  • воображении.

Фантазия является важнейшей стороной жизни малыша. Развитие воображения приходится как раз на дошкольный возраст. Если пропустить это время, то постепенно снизится возможность к творческому мышлению, угаснет интерес к искусству и ребенок никогда не окунется в творческую деятельность.

«Книга о любви», Пернилла Стальфельт

Возраст: от 4 лет.

Швеция – одна из немногих стран, где половое воспитание организовано не только в школе, но и в ряде дошкольных учреждений. Согласно статистике, шведские дети уже к 5-6 годам имеют довольно полное представление о сексуальных отношениях и открыто обсуждают щекотливые темы с родителями и учителями. Поэтому в книге Перниллы Стальфельт упор сделан не на физиологию, а на чувства.

«Книга о любви» учит ребенка тому, что любовь бывает разной: похожей на захватывающее приключение или довольно скучной, вечной или преходящей, счастливой или безответной. Выражают ее тоже по-разному: кто-то пишет записку с трогательным признанием, а кто-то делает татуировку. И хотя порой это чувство заставляет страдать, именно оно подсказывает маме и папе, что им пора пожениться и завести ребенка.

Как книга влияет на развитие ребенка 3-х лет?

Однозначного ответа на вопрос «что нужно читать ребенку 3-х лет» не существует, все зависит от того, на каком уровне находится интеллектуальное развитие. Один малыш способен усвоить достаточно длинный рассказ, а другой не сможет дослушать даже короткое стихотворение. Уровень развития ребенка напрямую зависит от того, сколько и как занимаются с ним родители. Если занятия носят ежедневный характер, то наверняка, малыш может воспринимать более сложные сказки, чем «Репка» и «Колобок».Большинство психологов сходится во мнении о том, что чтение 3-х летнему малышу должно сопровождаться различными эмоциями, мимикой, жестами, хлопаньем в ладоши и паузами. Ребенок сейчас акцентируется не на сюжете, а на самих персонажах, на их действиях и переживаниях. В список книг должны входить произведения, направленные на расширение детского кругозора, помогающие выйти за рамки той среды, которая его окружает.

Наиболее подходящими являются:

  • сборник русских народных сказок (Курочка Ряба, Морозко, Василиса Прекрасная и т.д.);
  • собрание сочинений Успенского – про крокодила Гену и его друзей;
  • все произведения Чуковского – Бармалей, Айболит, Муха-Цокотуха и т.д.;
  • разнообразные стихи о природе.

7 ошибок при ответе на вопрос, откуда появляются дети

  1. Отказываться отвечать, если ребенок задает вопросы интимного характера. Если ребенок смутил и застал таким вопросом вас врасплох, лучше  сказать ему, что вы ответите ему позже. А за время тайм-аута вы сможете подготовиться к разговору с ребенком, посоветоваться с психологами,  более опытными родителями, приобрести специальную детскую литературу. Нельзя давать ребенку понять, что вы оставляете его наедине с его нерешенными вопросами, предоставляя ему право на самостоятельный поиск информации, которая может быть подана в неверном ключе.
  2. Отвечать на вопрос, цитируя статью из  медицинской энциклопедии. Не нужно формировать у ребенка представление о начале новой жизни, как о механическом процессе. В таких книгах никогда не дают представления о чувствах, эмоциях, не дают представлении о том, что ребенок – это плод любви мужчины и женщины друг к другу. Ребенок хочет услышать не сухие, но точные объяснения, а получить ответ, сформулированный специально для него, ориентированный на его возраст.
  3. Ребенку отвечает на вопрос родитель противоположного пола. Если ребенок заинтересовался вопросами сексуальной жизни, лучше если их  с ним обсудит родитель одного с ним пола. С мальчиком завести интимный разговор должен отец, а с девочкой – мама. Это способствует дальнейшему правильному позиционированию себя в обществе в качестве женщины и мужчины.  Детям  старшего возраста гораздо легче и комфортнее  говорить на  такие темы с родителем одного с ним пола.
  4. Не касаться вопросов сексуального воспитания, если ребенок не задает вопросы. Ребенок может не обращаться к родителям с вопросами интимного характера не потому, что его не интересует эта тема, а просто он испытывает волнения, которое мешает задавать интересующие его вопросы. Родители должны знать, что с ребенком 3-5 лет нужно разговаривать о жизни, любви и даже смерти.
  5. Торопиться раньше времени  разговаривать с ребенком о сексуальном воспитании. Не нужно рассказывать ребенку о том, чего он еще не понимает и не воспринимает. До двух лет этой темы можно не касаться вообще. В этом возрасте ребенок  делает только первые шаги в познании мира и человеческих отношений.
  6. Затрагивать слишком сложные темы. Например, рассказывая девочке  о рождении ребенка, не стоит упоминать о сложностях, которые могут быть во время беременности, о боли во время естественных родов и при кесаревом сечении. Не нужно углубляться в теорию, связанную с половым актом.
  7. Избегать тем, связанных с сексуальным насилием.Ребенок должен знать о возможных опасностях, но запугивать и устрашать его не нужно. Главное предупредить, чтобы он никуда не уходил с незнакомыми людьми. И никому не давал себя трогать. Если это происходит, например, на каких-нибудь тренировках, нужно об этом обязательно сообщить родителям.

«Before You Were Born», Дженнифер Дэвис, Лора Корнелл

Возраст: 2–4 года.

Сложно однозначно определить, для детей какого возраста предназначена книга Дженнифер Дэвис «До того, как ты родился». Судя по тому, что материал подается в виде незатейливых рифмованных четверостиший, она ориентирована на самых маленьких.

В пользу этого говорят и красочные иллюстрации, выполненные художницей Лорой Корнелл. Она, кстати, работала над книгами Джейми Ли Кертис, которую на Западе знают не только как актрису, но и как детскую писательницу. Правда, рисунки Лоры Корнелл не развенчивают мифы, а скорее создают их: если раньше ребенок думал, будто его появление в семье напрямую зависело от визита аиста, то теперь он, чего доброго, решит, будто в материнской утробе у него была возможность подпиливать ногти и прыгать с шестом.

Онлайн-игры для детей 3-х лет

На бескрайних просторах интернета сейчас можно найти множество простых онлайн-игр для малышей: раскраски, пазлы, рисование

Они развивают память, логическое мышление, внимание и цветовое восприятие

Помните! Малыш вряд ли сможет самостоятельно работать за компьютером, поэтому взрослый должен разъяснить ребенку непонятные моменты.

Ребенку будут полезны следующие игры:

  1. Пирамидка. Суть игры сводится к сбору разноцветных колец, имеющих разный размер на тонкую палочку. Правильная последовательность вряд ли получится без понимания цвета и размера.
  2. Пазлы. Каждому малышу интересно собирать картинки из нескольких кусочков.
  3. Смешивание цветов. Каждый знает, что радуги состоит из 7 главных цветов, но не все понимают, откуда берутся оттенки оранжевого, розового, голубого, фиолетового и т.д. В основе этой онлайн-игры лежит интересная наука — колористика.

Важность разговора

Прежде всего, родителям нужно быть морально готовыми к тому, что беседа на неудобную тему состоится. По телевидению взаимоотношения мужчины и женщины активно обсуждаются в дневное время, деликатные вопросы проскальзывают даже в мультиках, рекламные ролики пестрят картинам оголенных человеческих тел. В подобных условиях стыдливая позиция, суть которой «ничего рассказывать не надо, сами все поймут» не просто неуместна, но и опасна. Ребенок действительно узнает все интересующее, но уже не от родителей, а от сверстников или детей постарше, нередко в самой грубой форме.

Задача родителей – своевременно познакомить ребенка с этим миром «запретного», разложить все по полочкам, ответить на самые неудобные вопросы. Не стоит думать, что такая откровенность лишает малыша невинности. Напротив, она спасает его от жизненных ошибок и стремлений «познать недозволенное». Согласитесь, гораздо лучше самим рассказать всю информацию малышу, чем «доверить» этот вопрос чужим людям, которые только исказят сведения.

«Mommy Laid an Egg: or, Where Do Babies Come From?», Бабетт Коул

Возраст: 3–5 лет.

«Мама снесла яичко, или откуда берутся дети», — самая известная книга писательницы Бабетт Коул, на счету которой более семидесяти опубликованных произведений. Сексуальная энкциклопедия для детей разошлась миллионным тиражом и вызвала шквал восторгов и лавину негодования.

Особенно бурная дискуссия развернулась вокруг страниц, посвященных сексуальным позам. Благодаря им книгу Бабетт Коул прозвали «Камасутрой для детей». Нашлись, однако, и те, кому понравился способ писательницы донести до ребенка информацию о том, что секс — это, в общем-то, довольно веселое занятие.

«Where Did I Come From?», Питер Мэйл

Возраст: 7–10 лет.

«Where Did I Come From?» («Откуда я взялся?») — первая книга британского писателя Питера Мэйла, которая была опубликована в 1973 году и с тех пор выдержала несколько переизданий. В Англии «Where Did I Come From?» считается классикой детской литературы. Из этой книги несколько поколений англичан узнавали о том, чем мужчина и женщина занимаются под лоскутным оделялом. Она стала одним из лучших проявлений английского консерватизма: автор остался в рамках приличий, но при этом воздержался от нравоучений.

Иллюстратор Артур Робинс изобразил типовых родителей без прикрас: у папы — лысина и пивной животик, у мамы — проблемы с лишним весом. Избежать нареканий Питеру Мэйлу не удалось: борцы за равноправие обвинили его в том, что книга вышла чересчур «мужской», а роль женщины в сексуальных отношениях была явно преуменьшена.

Необходимый уровень знаний 3-х летнего малыша

Малыш в возрасте 3-х лет должен обладать следующими знаниями в области математики:

  • подбирать подходящую пару к предмету с заданными характеристиками;
  • владеть понятиями: величина, форма и цвет;
  • понимать разницу между такими признаками, как: мало-много, большие-маленькие, высокие-низкие;
  • уметь считать до 5 и показывать заданное количество пальчиков на руке.

Изучать математику с ребенком лучше всего при помощи интересных игр соответствующей направленности, так как они способствуют развитию у ребенка наглядно-образного мышления. Например, очень увлекательной для малыша будет игра «Кто ходит в гости по утрам». Она объясняет, как можно составить множество из нескольких подмножеств, а также закрепляет такие важные понятия, как «один», «много», «ни одного».

В качестве инвентаря понадобится: несколько сюжетных игрушек и несколько кружочков 2-х цветов, например, желтого и зеленого.

Как играть: припевая песенка всем известного персонажа — медвежонка Винни Пуха можно прийти к кому-нибудь в гости и угостить его грушами. Попутно задавайте ребенку вопросы: сколько груш лежит в корзинке? а много ли гостей пришло? сколько груш зеленого цвета, а сколько желтого?

По завершении игры постарайтесь закреплять полученные знания в обычной жизни, например, если купили яблоки, предложите ребенку разложить их по разным тарелкам в соответствии с цветом

Обращайте внимание ребенка на то, что множество яблок состоит из подмножеств зеленых яблок и желтых. Те же вопросы можно задавать малышу в процессе уборки игрушек, мытья посуды, выкладывания сладостей на тарелку и т.д

Ошибки родителей

Познакомимся с основными ошибками, которые могут допустить родители:

Уход от ответа. Да, вопрос малыша может застать врасплох. Допустимо перенести беседу, если вы совершенно к ней не готовы, – лучше подумать и предоставить краткий ответ, чем промолчать, замяться, прийти в ужас, начать нервничать. У ребенка не должно возникать ощущения, что он спросил нечто запретное. Но ответ на свой вопрос он должен получить.

Половая специфика. Вопросами сексуального просвещения должен заниматься родитель одного пола с ребенком. Дети-дошкольники уже осознают свою половую принадлежность, поэтому гораздо больший комфорт будут испытывать, беседуя с родителем своего пола.

Чрезмерные подробности. Нельзя предоставлять ребенку ту информацию, которую он не может понять. Анатомические детали пока совершенно излишни. Представим ситуацию – девочка в группе детского сада со знанием дела рассказывает другим детям о том, что у нее есть матка, а у мальчика Пети – пенис и яички. Звучит и пугающе, и неприлично. А виной всему подробный рассказ родителей о том, как появляются на свет дети. Кроме того, детям неприятно слушать про физиологию мужчины и женщины, они начинают с ужасом понимать, что нечто подобное произойдет и с ними. Подобная детская травма может самым негативным образом отразиться на развитии личности и на умении выстраивать отношения с противоположным полом.

Спешка. С детьми до 2 лет беседы на сексуальные темы недопустимы. В дальнейшем не стоит навязывать ребенку свои пояснения, если вопросов как таковых у него не возникает. Принцип прост: ребенок поинтересовался – родитель ответил, не акцентируя особого внимания. Например: почему трава зеленая? – потому что ее согревает солнышко; откуда берутся дети? – из маминого животика. Понятно, что оба ответа неполные, но ни одному родителю не придет в голову рассказывать малышу особенности процесса фотосинтеза. Чем же вопрос про детей отличается от остальных?

Сложный ответ. Некоторые родители не вдаются в особенности анатомии, но все равно перегружают детей информацией, говоря им о том, что появление ребенка бывает сложным, болезненным, он может родиться сам, а возможно, врачу придется делать маме разрез. Все это излишне. Достаточно того, что малыш знает – он появился из животика потому, что мама и папа любят друг друга.

Игнорирование темы. Иные родители полагают, что им очень повезло и ребенок не задает неудобных вопросов
Но это не говорит о том, что теме не должно быть уделено должное внимание. Можно сказать, что задача мам и пап, напротив, усложняется, поскольку им нужно будет быть еще более тактичными и деликатными.

Невнимание к темам сексуального насилия
Мы знаем, что некоторые взрослые могут представлять опасность для малышей, поэтому недопустимо просто закрывать глаза

Следует рассказать ребенку о том, что никто не имеет права касаться его тела, что важно не общаться с незнакомыми людьми на улице, даже если они кажутся очень вежливыми и предлагают сладости. Надо научить малыша доверять родителям, обязательно рассказывать о том, что кто-то из взрослых пытался потрогать его

Однако и в этом случае лишняя информация и детали недопустимы.

Разговор о том, откуда берутся дети, – это не наказание для стыдливых родителей, а возможность предостеречь ребенка от жизненных ошибок и трудностей. Беседы не нужно бояться. Главное – правильно подготовиться, заранее сформулировать фразы, не допуская чрезмерной откровенности и не стыдясь самого вопроса. Делать акцент следует не на физиологии, а на чувствах.

https://youtube.com/watch?v=m02f_S-cxRk

«Главное чудо света», Георгий Юдин

Возраст: 6–10 лет.

Вышедшая в 1991 году книга «Главное чудо света» писателя и художника Георгия Юдина до сих пор считается лучшим из всего, что было написано на тему полового воспитания на русском языке. «Главное чудо света» — это не энциклопедия, а самый настоящий роман с увлекательным сюжетом, построенный в форме диалога между отцом и сыном. Человек — главный герой этого романа и по совместительству главное чудо света.

В большинстве аналогичных книг рождение ребенка становится неким финалом, к которому родители шли на протяжении девяти месяцев. Георгий Юдин, напротив, позиционирует появление на свет как начало пути. Неслучайно добрая половина книги посвящена рассказу о том, какие процессы управляют жизнедеятельностью человека, как устроено его тело, как он дышит, переваривает пищу, мыслит, чувствует. Часть иллюстраций составляют репродукции известных полотен. Например, в главу, где речь идет о том, как родители встретились и полюбили друг друга, помещена картина Густава Климта «Поцелуй».

Читайте подробнее о книге в нашем разделе “Книжные обзоры” Георгий Юдин. Главное чудо света

«A Kid’s First Book About Sex», Джоани Бланк

Возраст: 7–11 лет.

Если большинство аналогичных книг адресованы как детям, так и их родителям, то «Твоя первая книга о сексе» предназначается исключительно маленьким читателям. Джоани Бланк ведет повествование в интимном тоне и сообщает, что разговор пойдет не о зачатии, беременности и родах, к которым, безусловно, может привести союз мужчины и женщины, а о сексе и сексуальности как таковых. В каждой главе автор предлагает ребенку самостоятельно ответить на несколько вопросов. К примеру, почему, по его мнению, взрослые решили купить ему эту книгу? Какие части своего тела он находит привлекательными, а какие, наоборот, раздражают его? Считает ли он нормальным, когда в близкие отношения вступают люди одного пола?

Как лепка отражается на развитии ребенка

Каждый родитель прекрасно знает, насколько полезны для малыша занятия лепкой. Этот вид творческой деятельности:

  • способствует формированию образного мышления;
  • развивает память;
  • тренирует мелкую моторику;
  • подготавливает руку к письму.

Работа над объемным образом знакомит ребенка с характерными особенностями различных предметов, помогает осмыслить главные качества объекта. Знания и представления постепенно углубляются и понимание простейших изобразительных навыков позволяет малышу осознанно подходить к их использованию.

Как можно использовать пластилин?

Существует несколько вариантов использования пластилина:

  • отщипывание. Все дети любят отщипывать, ведь в отличие от взрослых, они осознанно подходят к каждому движению и фиксируют каждый тактильный контакт. Процесс станет более полезным и познавательным если при этом малыш будет кормить птичек или прикреплять листики к дереву. Из кусочка пластилина можно сделать многое (все зависит от вашего воображения): пушистое облачко, веточку мимозы, рыбью чешую или воду в фонтане.
  • сплющивание. Для сплющивания подходит как горизонтальная, так и вертикальная поверхность. Это могут быть фрукты на ветках, горошинки на платье, цветочные серединки или черные точки на божьей коровке.
  • разрезание. Каждому ребенку очень нравится резать, наверно потому, что так делает мама, и он так начинает чувствовать себя взрослым. Например, можно предложить ребенку порезать несколько макаронин (длинных колбасок) или тщательно измельчить корм для птиц.
  • размазывание. Вот где есть простор для фантазии. Таким образом можно сделать: радугу, солнце с лучиками, небо, еловые ветки, снег и т.д.
  • прикрепление к чему-нибудь. Маленькому ребенку, конечно, сложно самостоятельно сделать фигурку, а вот собрать ее из отдельных частей — легко.

Варианты поделок

  1. Осеннее дерево. Для воплощения этой идеи понадобится: картонный лист формата А4, несколько кусочков пластилина, горсточка арбузных семечек и гуашь. Всю поверхность листа нужно покрыть толстым слоем пластилина, ведь он в дальнейшем будет покрываться арбузными семечками. Затем изготовьте ствол дерева — толстая колбаска и веточки — тоненькие жгутики. Чтобы каждая деталь получилась ровной и аккуратной, используйте для раскатывания специальную доску. Теперь можно приступать к процедуре крепления листиков (арбузных семечек): их размещение не требует какого-либо порядка, гораздо лучше, если они будут разбросаны. Затем нужно будет раскрасить листики так, чтобы дерево стало походить на осеннее: потребуются желтая, оранжевая и красная гуашь.
  2. Овощная грядка. Возьмите любую основу и обмажьте ее пластилином (каждого ребенка приводит в восторг создание простого однотонного фона). Теперь можно приступать к изготовлению овощей:
  • морковь можно сделать из продолговатой лепешки, имеющей заостренный кончик. Для ботвы следует взять зеленый пластилин, а крапинки можно сделать при помощи стеки.
  • для изготовления огурца нужно подготовить овальную лепешку. Добиться четкого контура и пупырышков можно путем применения стеки.
  • свекла — круглая лепешка с ровными краями и корешком-хвостиком. Таким же образом лепится репчатый лук.

Важно помнить!!! Процесс лепки вызывает у ребенка самые разнообразные чувства. Каждому малышу приятно, если задуманное получилось именно так, как ему хотелось и горестно, если это не так

Взрослые видят детский мир как что-то сложное и непонятное и не всегда знают, что радость победы или горечь неудачи ребенок воспринимает гораздо эмоциональнее и не всегда может справиться с навалившимися впечатлениями.

Роль мультфильма в жизни 3-х летнего ребенка

Добрый, хороший мультфильм сильно отражается на детском развитии. Герой мультика для малыша – это и авторитет, и пример для подражания (после родителей, конечно). Именно любимый герой будоражит воображение ребенка, учит его сопереживанию и чувству справедливости.

В мультфильмах можно найти и добрую картину мира, и отрицательного персонажа, легко поддающегося перевоспитанию. В основе мультиков лежит мысль о том, что плохим персонаж был лишь потому, что у него не было друзей.

Положительное влияние мультфильма

Итак, хороший мультфильм положительно сказывается сразу на нескольких видах воспитания:

  • нравственное: модель поведения, представленная в мультике учит ребенка правильному поведению и способам достижения цели;
  • эстетическое: ребенок не просто видит в мультфильме красивую природу, но и учится с любовью и заботой относиться к ней;
  • трудовое: герой обычно оказывает различную помощь родителям или друзьям, чем подает хороший пример ребенку.

Обзор самых подходящих мультфильмов для 3-х летнего малыша:

  1. «Маленькие Эйнштейны». 4 детей летают на музыкальной ракете и стараются помочь всем, кто в этом нуждается. Положительные качества: для озвучивания используются только реальные детские голоса, каждая серия сопровождается классической музыкой, задания являются очень познавательными, а герои добрыми и отзывчивыми.
  2. «Робот Робик». Симпатичные роботы перемешаются с одном планеты на другую для того, чтобы справиться с очередным затруднением. Этот мультфильм учит детей логическому мышлению и объясняет правила поиска решения. Каждый человек является талантливым и уникальным, но командное решение задачи — это всегда более простой и быстрый вариант.
  3. «Фрэнклин и его друзья». Черепашку Фрэнклина — это обычный ребенок, которого окружают друзья, родители и соседи. Разработкой этого мультфильма занимались люди с психологическим образованием, ведь каждая серия — это проигрывание и решение самых распространенных детских проблем: расставание с мамой, борьба со стеснительностью или страхом.

Если ребенок боится темноты

: причины страха, советы психолога и родителей

Куда отдать ребенка в 4 года, читаем тут.

Что делать, ребенок плачет в садике, читайте по этой ссылке http://klubmama.ru/sovety-roditelyam/poleznye-rekomendacii/rebenok-plachet-v-sadike.html

Выбор игрушек

Современные игрушки могут стать причиной того, что малыш получит неправильное представление об особенностях представителей различного пола.

Некоторые миловидные пупсы имеют явно выраженные половые признаки

Поэтому куклы-мальчики привлекают чрезмерное внимание девочек к своим анатомическим особенностям.
Красивые куклы – «взрослые девушки» – нередко обладают ярко выраженным сексуальным образом, вызывая у детей или стремление подражать или же ощущение неполноценности из-за несоответствия.. Вот почему родителям нужно очень внимательно подходить к вопросу выбора игрушек

Вот почему родителям нужно очень внимательно подходить к вопросу выбора игрушек.